Centro de psicología María Jesús Suárez Duque

  TEST DE LA FIGURA HUMANA HOJA DE REGISTRO PERSONA- Dibujo 1 Tiempo de latencia: Tiempo para completar el dibujo: Secuencia y observaciones:   PERSONA- Interrogatorio posterior 1 Imaginemos que ésta es una persona real. 1. ¿Cuántos años tiene? 2. ¿Qué está haciendo? 3. ¿Cómo se siente? ¿Por qué? 4. ¿Qué está pensando? 5. ¿Qué parte de su cuerpo le gusta más? ¿Por qué? 6. ¿Cuál es la parte de su cuerpo que menos le gusta? ¿Por qué? 7. ¿Está feliz o triste? ¿Por qué crees que está feliz o triste? 8. ¿Está sana esta persona? ¿Por qué te parece que es sana? 9. ¿Qué es lo que más necesita esta persona? ¿Por qué? 10. ¿Alguien le ha hecho daño alguna vez a esta persona? ¿Cómo? 11. ¿Tiene amigos y amigas? 12. Si responde no: ¿Por qué? 13. Si responde sí: ¿Qué hacen? 14. ¿A qué tiene miedo? ¿Por qué crees que le tiene miedo a...? 15. ¿Qué es lo mejor que podría pasarle a esta persona? ¿Por qué? 16. ¿Qué es lo peor que podría pasarle a esta persona? ¿Por qué? 17. ¿En qué te pareces a esta perso

  TEST DEL ÁRBOL. HOJA DE REGISTRO   ÁRBOL- Dibujo   Tiempo de latencia: Tiempo para completar el dibujo: Secuencia y observaciones:   ÁRBOL- Interrogatorio posterior   Ahora vamos a hablar y a imaginar cosas sobre este árbol.   1.   ¿Cuántos años imaginas que tiene el árbol?   2.   ¿Está vivo? ¿Por qué te parece que está vivo?   3.    ¿Tiene alguna parte muerta? ¿Cuál? ¿Por qué se murió? ¿Volverá a estar viva?   4.   ¿A qué se parece más este árbol, a un hombre o a una mujer?   5. ¿Cómo es el clima en este dibujo? (época del año y momento del día, cielo, temperatura)   6. ¿Está soplando el viento? ¿Hacia dónde sopla? ¿Cómo es el viento?   7. ¿Qué te recuerda este árbol?   8. ¿Está sano el árbol? ¿Por qué?   9. ¿Es un árbol fuerte? ¿Por qué?   10. ¿Qué es lo que más necesita este árbol? ¿Por qué?   11. ¿Qué es lo peor que le podría pasar al árbol? ¿Por qué?   12. ¿Qué es lo mejor que le podría pasar al árbol? ¿Por qué?

    TEST DE LA CASA HOJA DE REGISTRO   Nombre:_____________________________________ Fecha:________________ Fecha de nacimiento:______________Edad:_________años____________meses   MOTIVO DE CONSULTA:   RESUMEN DATOS DEL GENOGRAMA: (Incluimos datos sobre los vínculos familiares, grupo de convivencia y posición en la estructura familiar)   CASA- Dibujo   Tiempo de latencia: Tiempo para completar el dibujo: Secuencia y observaciones:   CASA- Interrogatorio posterior Vamos a hablar de tus dibujos, ya sabemos que son dibujos pero vamos a imaginar cosas sobre ellos. 1. ¿De qué material está hecha la casa? 2. Imagina, ¿de quién es? 3. Si fueses el dueño de la casa y pudieses hacer lo que quisieras con ella, ¿qué habitación escogerías para ti?, ¿por qué? 4. ¿Quién te gustaría que viviese en esta casa contigo? ¿Por qué? 5. ¿Cómo se sienten las personas dentro de la casa? 6. ¿Qué te hace pensar o recordar la casa? 7. ¿Qué es lo que más necesita esta casa? 8. ¿Qué es lo peor que le podría pasar a

 TEST DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA Temas a)      Autorretrato.   Figura semejante al sujeto. Representa sus características incluyendo detalles sobre su contextura física. Cuando enfermedades físicas han afectado su imagen mental del propio cuerpo, suelen reflejarse en el dibujo. Por ej. Dificultades en la coordinación visomanual expresadas mediante asimetría en los brazos. Sin embargo, otras veces, puede observarse en el dibujo de la figura humana lo contrario a la contextura física del examinado, o la expresión de la  representación mental de su propio cuerpo o la percepción subjetiva de sí mismo . b)     Ideal del Yo . Figura que compensa las debilidades sentidas por el sujeto. P.ej. hombre delgado y que aparenta debilidad puede representar a una persona fuerte y musculosa. c)      La representación de una persona importante del ambiente  (padre, madre, hermanos/as). El dibujo  puede representar, tanto por sus aspectos positivos como por sus aspectos negativos , a una person