EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES

 EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES

Procedimiento

1.  Entrevista. 

2.   Instrumentos de autoinforme

a) Medidas de habilidad social.

Se recogen la frecuencia con que se realiza la conducta social y/o el grado de malestar y la capacidad de enfrentarse a determinadas situaciones, así como el grado de dificultad que tienen para el sujeto:

·      Inventario de Asertividad de Rathus

·      Inventario de Aserción (Gambrill y Richey, 1975)

·      Inventario de la Actuación Social (Lowe y Cautela, 1978)

·      Escala Multidimensional de Expresión Social (Caballo, 1979)

b) Medidas de ansiedad social. 

Miden la ansiedad y/o la evitación de situaciones sociales.

·      Escala de ansiedad y evitación de situaciones sociales (Watson y Friend, 1969)

·      Escala de ansiedad de Ansiedad de Interacción y de Ansiedad de Hablar en Público (Leary, 1983b)

c) Medidas de cogniciones. 

Evalúan el grado de temor a las evaluaciones negativas de los demás, y la frecuencia de Autoverbalizaciones positivas y negativas.

·      Cuestionario de Temor a la Evaluación Negativa (Watson y Friend, 1969)

·      Test de Autoverbalizaciones Asertivas (Schwartz y Gottman, 1976)

3. Informes de otras personas. 

4. Autoobservación y registro.

 Se debe delimitar la conducta a observar y seleccionar el procedimiento de registro.

5. Observación.

Tanto en situaciones naturales como en artificiales

      Una vez realizada la evaluación se comienza a aplicar el entrenamiento que se desarrolla según las siguientes etapas que no siguen un orden estricto y que pueden entrenarse simultáneamente.