MACI Escala 1: Introvertido

 Escala 1: Introvertido

Los adolescentes introvertidos carecen de capacidad para experimentar la vida tanto de forma dolorosa como placentera. Su personalidad es semejante a la personalidad esquizoide del DSM:

·      Tendencia a ser apáticos, indiferentes, distantes y poco sociables. 

·      Sus emociones y necesidades de afecto son escasas v el individuo funciona como un observador pasivo, indiferente a las recompensas y afectos, así como a las demandas que se derivan de las relaciones huma- nas. 

·      Escasa capacidad de experimentar tanto el dolor como el placer no parecen estar interesados en las satisfacciones personales o sociales, ni tampoco manifiestan excesiva incomodidad cuando se ven enfrentados con las dificultades personales o las discordias sociales. Este tipo de déficit en ambos extremos de la polaridad placer-dolor constituve la base de lo que se ha denominado estilo pasivo-indiferente.

·      No luchan por los premios ni intentan evitar los castigos. 

Este tipo de carencias se pueden derivar de varias fuentes:

·      Algunos pueden carecer de los fundamentos constitucionales requeridos para buscar, percibir o discriminar los acontecimientos placenteros o dolorosos.

·      Otros pueden haberse visto privados de los estímulos necesarios para la maduración de las capacidades de motivación y emoción.

·      Otros aún, pueden haber estado expuestos a formas de comunicación familiar irracionales o generadoras de confusión o a pautas de aprendizaje contradictorias; ambas situaciones pueden dar lugar a la perplejidad cognitiva o a la apatía en cuanto a motivación. Cualquiera que haya sido el conjunto de causas determinantes, los adolescentes introvertidos experimentan escaso o ningún placer o dolor que pueda motivar su comportamiento.

 

Bibliografía

Escala 1 Inventario MACI